V myslích mnoha majitelů psů je komunikace jejich mazlíčků s jejich vlastním druhem důležitou událostí při výchově zvířete a formování jeho psychiky. Často slýcháme výroky: „Proč ochuzovat psa o malé radosti života?“, „Pokud budou běhat spolu, budou mít zároveň i pohyb,“ „pro psa žijícího ve městě je nesmírně důležité naučit se komunikovat s ostatními psy.” Mnozí jsou přesvědčeni, že dovednost komunikovat s bratry v mysli je základem veškeré socializace. Je to tak? Je možné nechat psa běhat ve smečce? Je to nutné?
Musíme začít otázkou: jaké chování psů v městském prostředí lze považovat za přijatelné? Je jasné, že život ve městě (stejně jako v obydlených oblastech mimo hranice města) klade na chování zvířete řadu omezení. Bez ohledu na to, jak velkým zastáncem přirozeného chování může být majitel psa, pravděpodobně se mu nebude líbit, pokud se jeho mazlíček rozhodne stanovit hranice území podle vlastního uvážení a chránit ho, naznačit před dveřmi souseda vlastnictví teritoria přirozeným způsobem pro psa a pohybovat se ve svém vlastním mikroregionu, jak chce, a ne jak požaduje majitel. Pokud pes například otevře ledničku, ukradne mražené kuře, vyleze s ním na postel majitele a sní kořist s potěšením, lze toto chování nazvat také malou radostí. Ale každý majitel se pokusí připravit svého mazlíčka o takové radosti tím, že uvalí omezení na aktivity psa a stanoví přísná pravidla. Proto argument! že radosti nelze brát vážně. Pes by měl mít zábavu a radost, ale takovou, aby formovala správné chování.
Musíte pochopit: jakákoliv motivační nebo behaviorální reakce se může vyvinout, nebo naopak odeznít. Můj půlroční pes s radostí honil holuby, jakmile je zahlédl při procházce. Jenže za prvé nikdy nechytila ani jednoho a za druhé jsem toto chování, mírně řečeno, neschvaloval. Teď klidně procházíme kolem holubů, nevšímáme si jich. Tento příklad demonstruje změnu v chování v důsledku systematického systematického působení na zvíře. Tentýž pes, který míč viděl poprvé, o něj neměl velký zájem. Ale pravidelným prováděním série cviků během hodin jsem dokázal svůj zájem o míč zvýšit natolik, že nyní mohu tuto hračku používat nejen k nácviku poslušnosti, ale také k fyzickému tréninku. Pes, i velmi unavený, je připraven znovu a znovu běhat za míčem. To znamená, že potřebná motivace byla vyvinuta během tréninkového procesu.
Každý pes vyžaduje fyzickou a psychickou zátěž. Pokud majitel nedává takovou zátěž, dělá trénink a fyzická cvičení se zvířetem, pak pes samostatně najde aktivity pro sebe, aby našel odbytiště energie. Někteří kopou díry, jiní běhají v kruzích v parku a mnozí se baví hraním se svými druhy. V závislosti na individuálních vlastnostech a schopnostech se toto chování vyvíjí, upevňuje a stává se dominantním. Mám na svém pozemku dobrmana, který vykazuje silné chování kořisti vůči červím dírám. Pes se snaží uniknout z jakékoli pozice, pokud se mu to podaří, běží k nejbližší jamce a začíná kopat. Toto chování musíme pečlivě potlačovat a věnovat mu významnou část lekce. A v tom psovi při procházce nikdo nikdy nezabránil. Jednou se dokonce chytil krtek a pes tak dostal silnou posilu.
Hra s jinými psy je chování jako každé jiné. A touha po takovém chování se také může vyvinout. Pokud necháte zvíře hrát si se psy, stane se toto:
• touha hrát si s jakýmkoli psem se stává dominantní;
• pravděpodobnost narušení, když se psi objeví při provádění dovedností poslušnosti, se výrazně zvyšuje;
• koncentrace se ztrácí během tréninkového procesu při provádění téměř všech dovedností;
• kontakt s majitelem-trenérem je oslabený.
Když při práci na staveništi necháte psy hrát si o přestávkách, začnou čekat na přestávku, rozptylují se a snaží se odtrhnout a přiběhnout k sobě. Během přestávek je nutné psy oddělit různými směry, v tomto případě bude koncentrace při práci vyšší.
Při procházkách je nutné si se psem hrát v závislosti na individuálních vlastnostech zvířete a cílech výcviku. Držení, míčky, běh, překonávání překážek, plavání – pes odpočívá, páníček pracuje. S tímto přístupem se pes ve věku jednoho a půl až dvou let mnohem více zajímá o komunikaci s majitelem než s vlastním druhem.
Jedním z hlavních požadavků socializace je naučit psa klidně reagovat na přítomnost jiných psů. Poznámka – ke klidné reakci a ne k zařizování „začátků zábavy“. Klidné reakci je třeba naučit. Procvičujte si poslušnost v přítomnosti psů, existuje na to mnoho zajímavých a účinných cviků. Použijte párovou nebo skupinovou práci. Ale v tomto případě mluvíme o práci, a ne o volné hře.
