Proč si psi rádi hrají na přetahování?

Není nic roztomilejšího, než sledovat, jak si štěňata hrají. Ale proč to dělají? Ukazuje se, že hra má několik funkcí. V nové recenzi se Rebecca Sommerville (z Royal School of Veterinary Research, University of Edinburgh) a její kolegové zabývají čtyřmi teoriemi o tom, proč si psi hrají, a najdou důkazy na podporu tří z nich.

„Po přezkoumání velkého množství výzkumů jsme zjistili, že hra není jen jeden typ chování – ale existuje několik typů, z nichž každý slouží jinému účelu. Navzdory všeobecnému přesvědčení není hra psů nutně známkou toho, že se jim daří dobře. Hraní o samotě může být projevem nudy, zatímco hra s ostatními psy může být jednostranná. Pravidelná, skutečná hra mezi psem a majitelem není o dodržování povelů, ale spíše o posílení jejich pouta,“ řekla Rebecca Sommerville.

Čtyři teorie, proč si psi hrají

Tento článek zkoumá čtyři teorie o tom, proč si psi potřebují hrát.

Jedna z teorií říká, že hra pomáhá štěňatům učit se motorické dovednosti. Pokud sledujete, jak si psi hrají, pronásledují se, válejí se po podlaze v hravém boji, dělají klece, sbírají předměty tlamou, tahají, trhají a třesou je. Štěňata se učí, jak tvrdě dokážou kousat své spoluhráče (trénink kontroly síly kousnutí) a jak vyrobit hrací mašle, aby hra pokračovala. Díky této herní aktivitě získávají skutečné dovednosti v pohybu, získávání potravy a ochraně. Vědci tvrdí, že tato teorie vysvětluje mnohé, ale ne vše.

Další teorií je, že hra je trénink na neočekávané: prostřednictvím hry se psi učí, jak správně ovládat rovnováhu, když se jim zem propadne pod nohama, a jak si poradit, když jsou svědky něčeho překvapivého. Tato teorie vysvětluje skutečnost, že psi milují nové hračky, ale jsou opatrní vůči novým věcem, které nejsou hračkami. To také vysvětluje, proč by se psi chtěli dostat do problémů a znevýhodnit se během hry; lze to považovat za praktické chování, které může být později zapotřebí jako způsob, jak čelit skutečné agresi. Ale opět tato teorie vysvětluje pouze některé aspekty hry.

Třetí teorií, pro kterou našli důkazy, je myšlenka, že hra podporuje sociální soudržnost mezi psy. Hra pomáhá psům spolupracovat jako skupina, a to zahrnuje budování sociálních vztahů s lidmi. Psi si raději hrají s lidmi, které znají, a pokud vyhrají, nemá to nic společného s dominancí. Hra je tedy o budování vztahů spíše jako spolupráce než jako sociálních řad. Ale opět to není úplné vysvětlení pro hry.

Čtvrtou teorií, kterou vědci prozkoumali, je, že hra je jen vedlejším efektem jiných procesů, jako je přebytek energie nebo vyčerpané prostředí, které neposkytuje správnou stimulaci. Ochuzené prostředí však spíše než s hrou souvisí s rozvojem stereotypie (opakující se pohyby). Pokud by hra byla spojena s přebytkem energie, pak by hravost nebyla pro psy vhodnou vlastností. Protože hra je něco, co lidi baví, mohla se vyvinout domestikací nebo šlechtěním pro jiné rysy, jako je neotenie (zachování dětských rysů do dospělosti). Hra ale vůbec nepůsobí jako vedlejší produkt jiných věcí.

Hra a pohoda psů

Se vzrůstající pozorností věnovanou welfare psů se studie zabývá také dopadem různých typů hry na welfare zvířat. Nezávislá hra s hračkami je důležitou aktivitou obohacující životní prostředí, která je sama o sobě prospěšná a může snížit stres, ale v některých případech může odrážet špatnou pohodu (např. chudé životní prostředí, nedostatek pozornosti lidí).

Vědci tvrdí, že společenská hra s jinými psy je dobrá pro dobré životní podmínky psů, i když může existovat riziko zranění, pokud se hra stane agresivní. Psi, kteří nemají dostatek příležitostí ke hře, když jsou mladí, mohou v dospělosti vykazovat nevhodné chování při hře se psy nebo s lidmi. Pokud je to majitelem nesprávně interpretováno jako agrese a pes v důsledku toho nemůže hrát dále, může to mít za následek sníženou pohodu.

A konečně, psi si také rádi hrají s lidmi, a pokud jsou k dispozici hračky, raději si hrají s člověkem než sami se sebou. Vědci rozlišují hru nepřímou (kdy člověk pohybuje hračkou např. na rybářském prutu) a hru přímou, kdy jsou pes a člověk zapojeni do procesu jako rovnocenní. Hra s lidmi může být sama o sobě odměnou a může také zlepšit pouto mezi člověkem a psem.

Jsou však chvíle, kdy hra s člověkem nemusí být známkou dobrého prospěchu: když se psi zapojují do herních pohybů, aby se vyhnuli něčemu nepříjemnému od člověka, nebo v případech, kdy je hra sama o sobě stresující, například při hraní přetahování. , kdy člověk ovládá hru pomocí příkazů, nedovolí, aby se hra spontánně vyvíjela.

Vědci tvrdí, že zatímco několik studií se zabývalo různými typy odměn při výcviku psů, je zapotřebí více výzkumu hry jako pozitivního posílení. Argumentují také tím, že využití hry k propagaci „adopce“ psů z útulku je dalším příkladem zlepšení welfare.

Proč si tedy psi hrají?

Nakonec si psi hrají, protože jim to pomáhá naučit se motorické dovednosti, naučit se budovat sociální vazby a připravit se na neočekávané, aby se mohli lépe vyrovnat, když nastane. Různé fáze hry mohou mít různé funkce, přičemž začátek a konec herního zápasu jsou zvláště důležité pro sociální vazbu, zatímco hlavní část této hry je důležitá pro učení motorických dovedností a přípravu na neočekávané.

“Pravidelná, skutečná hra mezi psem a majitelem není založena na povelech, ale slouží k posílení jejich pouta.”

Recenze nenašla žádné důkazy, že by hra byla pouze vedlejším efektem jiných procesů. Ale bylo zjištěno, že hraní není vždy známkou dobré pohody; v některých případech to může znamenat problémy s duševním zdravím.

Vědci také říkají, že další možné příčiny hraní her potřebují další výzkum, například zda pomáhá s kognitivním vývojem a zda pomáhá vyrovnat se se stresem.

To je fascinující studie. Myšlenka je, že hra je mnohostranná a je pravděpodobně jedním z kritérií pro domestikaci, což podporuje také Bradshaw a kolegové (2015) v přehledu hry u dospělých psů. Těším se na další výzkum na téma hry u psů.

Co to znamená pro vašeho psa?

I když se recenze konkrétně nezabývá důsledky psích her pro majitele, je třeba zvážit několik věcí.

Hra plní několik důležitých funkcí. Takže až příště uvidíte štěňata hrát si, pamatujte, že to není jen zábava – procvičují si užitečné dovednosti a učí se, jak budovat sociální vztahy.

Pro majitele může být obtížné najít vhodné (bezpečné) kamarády na hraní pro nová štěňata, proto by hodiny štěňat měly zahrnovat čas na hraní. To vašemu štěněti pomůže rozvíjet užitečné dovednosti pro pozdější život. Hra by měla přinášet pozitivní emoce, proto ji sledujte se svým trenérem. Pokud si myslíte, že vaše štěně hra nebaví, proveďte test shody: oddělte štěňata od sebe a zjistěte, zda se obě chtějí vrátit ke hře nebo ne.

Pamatujte, že štěňata zakoupená v obchodech se zvířaty možná neměla příležitost hrát si se sourozenci. V tomto případě je ještě důležitější zahrnout herní sezení během hodin štěňat, aby se naučili vhodné sociální dovednosti pro psy. (Upozorňujeme, že kurzy pro štěňata jsou pouze pro štěňata, nikoli pro dospělé psy, kvůli riziku nákazy infekčními chorobami nebo negativním důsledkům, pokud dospělí psi nejsou dobře socializovaní).

Pokud je váš pes typ, který nemá herní dovednosti, pořiďte si dobrého trenéra.

Majitelé psů si samozřejmě myslí hlavně to, že je důležité si se psem hrát, protože to pomáhá posilovat pouto mezi člověkem a zvířetem.

• Bradshaw, J. W., Pullen, A. J., & Rooney, N. J. (2015). Proč si dospělí psi ‚hrají‘? Behaviorální procesy, 110, 82-87. https://doi.org/10.1016/j.beproc.2014.09.023
• Sommerville, R., O’Connor, E. A., & Asher, L. (2017). Proč si psi hrají? Přehled funkce hry u domácího psa. Aplikovaná věda o chování zvířat. https://doi.org/10.1016/j.applanim.2017.09.007

Hra se psem je prospěšná. Ve hře rozvíjíte vzájemné porozumění na úrovni intuice, a to natolik, že se zdá, jako byste dokázali předvídat každý další pohyb vašeho čtyřnohého přítele. Asi má stejný pocit. Hra, kde na svého psa házíte předměty, vám umožní dát vašemu psovi cvičení, které potřebuje, aniž byste se příliš unavili. Probereme jen ty nejzákladnější informace o chování při hraní, hračkách a hrách, ale pokud chcete, najdete mnohem více v naší doporučené četbě na konci knihy.

Herní chování

Herní chování je nácvik pro dospělý život, což znamená, že štěňata si hrají v různém chování: sexuální, hierarchické, lovecké. Herní chování se liší od vážného chování v tom, že:

1. Provádí se bez konečného aktu (pohlavní styk – bez ejakulace, hierarchické rozebrání – bez způsobení vážných zranění, lov – bez zabití oběti).
2. Oba herní partneři si mohou měnit role nebo jejich role nemusí odpovídat těm ve smečce (štěňata jakéhokoli pohlaví mohou vytvářet sexuální klece ve vztahu ke štěňatům jakéhokoli pohlaví nebo být zaměřena na předměty; v hierarchické hře si jeden nebo druhý hraje partnera může vyhrát a starší pes může ležet na zádech s bříškem nahoru a „podléhat“ maličkému štěňátku. Štěňata mohou střídavě lovit sebe navzájem, stejně jako nohy majitele, kola, koloběžky nebo tenisové míčky).

Hra v dospívání se může změnit ve skutečné chování, to znamená, že boj může začít jako hierarchická hra, ale vyvinout se ve vážný boj a neškodný lov může vést k vážným zraněním „předmětu lovu“.

Projev herního chování u konkrétního psa závisí na třech faktorech. Prvním jsou podmínky, za kterých probíhala její socializace v dětství. Štěňata s nedostatečnou socializací nejsou v pozdějším věku schopna hrát si s jinými psy, stávají se zbabělými nebo přehnaně agresivními. Podivní psi se k nim také mohou chovat agresivně nebo je ignorovat a vyhýbat se komunikaci. Pokud štěňata žila v uzavřeném, nudném prostředí kotce v útulku od 8 do 12 týdnů věku, je velká šance, že si nebudou moci hrát s hračkami, protože si nevyvinou schopnost zacházet s předměty.

Druhým faktorem je plemenná predispozice. Chovatelé zlepšili behaviorální rysy užitečné pro konkrétní práci v konkrétním plemeni. Některé rysy chování se vyvinuly náhodou, jako vedlejší produkt šlechtění. Teriéři a míšenci teriérů jsou známí svou zálibou v loveckých hrách, včetně těch zaměřených na jiné psy. Zároveň jsou přirozenými aportéry a rádi se honí za míčky nebo frisbee. Někteří teriéři se stanou míčovými „maniaky“ a jsou připraveni za nimi běhat celé hodiny. Teriérští míšenci obvykle milují hru s míčem, ale mnohem méně vášnivě – větší genetická rozmanitost oslabuje charakteristický rys pro plemeno. Němečtí ovčáci a jejich smíšená plemena jsou náchylní k agresivitě hry: když pes skáče na majitele, kouše mu ruce, rukávy, běhá zezadu, kousne pod kolena. Starší lidé a děti mohou těmito bolestivými bodnutími velmi trpět; ačkoli pes nekouše vážně, ne až ke zranění, zanechává modřiny a škrábance. Plemenná predispozice také ovlivňuje věk, kdy herní chování upadá. Většina psů s přibývajícím věkem výrazně snižuje zájem o hru s jinými psy. Láska ke hrám může skončit ve věku jednoho roku (u plemen, jako jsou teriéři, husky, alabai a smíšená plemena), nebo možná v 8–9 letech (u plemen jako jsou pudlové, ohaři, labradoři a smíšená plemena).

Třetím faktorem je vliv majitele psa. Připomeňme, že podstatou herního chování je učení, a tak se pes hraním s vámi naučí mnohé, dobré i špatné.

Hračky

Obvykle lze hračky rozdělit do několika typů.

1. Hračky, které podněcují loveckou hru a jsou vhodné k aportování (ty, které pes může pronásledovat: míčky, provazy, frisbee, dřevěné a latexové aportovací předměty; ty, které pes může vykuchat: měkké, vyrobené z umělé kožešiny nebo s měkkou výplní; ty, které přitahují jeho zvuky jsou latexové s pískavkami).
2. Hračky určené k udržení psa na dlouhou dobu v záběru tak, že je olizuje nebo kutálí po podlaze (Kongy a různé jiné míčky s dutinami, do kterých se dají pamlsky a zalepí se nějakou pastou, např. arašídové máslo je populární pro tyto účely na Západě a v Rusku často používají konzervy pro psy. Po umístění pamlsků a zakrytí otvorů pastou můžete Konga zmrazit v mrazáku a poté ho dát psovi).
3. Intelektuální puzzle hračky: aby pes získal pamlsek, musí přijít na to, jak přesunout nebo zvednout nějakou část, pod kterou je pamlsek schován, za rukojeť nebo stisknout pedál hračky.

Hlavním požadavkem na hračku je samozřejmě bezpečnost. Existují psi, kteří dokážou prokousat jakoukoliv hračku (i ty nejtěsnější Kongy) a spolknout malé části, jako jsou pískadla. Takovým mazlíčkům by se mělo dovolit hrát si jen ve vaší přítomnosti, abyste měli čas ho včas rozptýlit a sebrat rozžvýkanou hračku.

Dalším nebezpečím je přílišná koncentrace na hru, frustrace a z toho plynoucí nervozita. Pes si může hrát s míčkem, nebo s laserovým ukazovátkem, nebo hrát hru na tabletu (takové jsou), ale zároveň vrtí ocasem, snadno zareaguje na vaše zavolání a přestane si hrát, je uvolněný a klidně přejde na jinou vámi navrženou činnost. Pokud se tak stane, není se čeho obávat, vše je v pořádku a zvěř psovi neškodí. Jiná věc je, jestli je pes příliš napjatý a vzrušený, třese se, je těžké ho přivolat, nemůže přejít na jinou činnost, dál čekat na laserový bod, dívat se na míč, který jste už přestali házet, nebo na prázdnou obrazovku tabletu. Takový pes si nehraje, je „fixovaný“ a frustrovaný, protože jeho lovecké chování nelze uspokojit (nelze zabít míček nebo virtuální předmět). Mezi „pejskaři“ uslyšíte kladné i záporné recenze na hry s míčem, laserovým ukazovátkem a hry na tabletu a také návrhy, jak tyto hry ukončit podáváním pamlsků (které jsou nabízeny jako náhrada za „kořist“ “, abyste předešli frustraci). Ve skutečnosti stačí soudit pouze podle vlastního psa. Umí hrát vzrušeně, vesele, nadšeně – a to jí dělá dobře, ale pokud je napjatá, třese se vzrušením a dlouho nemůže přejít na nic jiného – není to hra, ale frustrace, které žádný pamlsek nepomůže překonat. Takové „hry“ jsou pro takového psa za každých okolností kontraindikovány.

Игры

Možností, jak si se psem hrát, je mnoho, jste omezeni pouze svou fantazií a fyzickými možnostmi vašeho psa. Budeme se bavit pouze o té nejčastější hře, kdy psovi hodíte hračku a on vám ji přinese zpět. Řetězec akcí mazlíčka během této hry je následující: vidí hračku, pak ji chytí, chytí ji za letu nebo ji zvedne ze země, poté ji nese k vám, přinese vám ji do rukou a pustí ji ze země. jeho ústa, abyste mohli hračku zvednout.
Tato hra je o loveckém chování a skládá se z prvků loveckého chování. Podle toho, k čemu má pes vrozené sklony:

• pes bude běhat za hračkou aktivněji nebo se pohybovat pomalu a impozantně;
• při přenášení bude pes držet hračku v tlamě a snažit se ji co nejrychleji nést, případně s ní bude třást, házet nebo spouštět na zem, roztrhávat, znovu třást apod.;
• někteří psi vám hračku okamžitě vrazí do rukou, zatímco jiní se na poslední chvíli začnou odvracet, odskočit a snaží se vás vyprovokovat, abyste se za nimi rozběhli;
• a nakonec jeden pes hračku hned vyplivne a druhý bude tahat, vrčet, vrtět hlavou, ale když hračku pustíte, dá vám ji znovu do rukou a začne znovu tahat, vrčet.

Každý z těchto prvků chování je při lovu spojen s určitým jednáním: třesením malé kořisti si pes láme páteř, pevným držením ji škrtí, soutěží o potravu, obratně utíká před pronásledováním, nebo naopak. přímo soutěží a „tahá“ kus. V případě hračky se však nejedná o seriózní hon, ale o hru: pes ve skutečnosti nemá zájem zmocnit se míče, chce, abyste za ním běželi, nebo abyste míč zatáhli. s ním, a pokud ho okamžitě necháte „vyhrát“ a přestanete hrát – rozruší ji to.

Hra je vždy zábavná pro oba hráče, vás i psa. Podle toho můžete některé prvky hry podporovat a jiné odmítat.

Pokud například chcete, aby se váš pes pohyboval aktivněji a nezastavoval se podél silnice, začněte před ním utíkat, jakmile hračku uchopí a otočí se vaším směrem. Pak se za vámi pes rozběhne. Pokud vás pes vyzve, abyste se za ním rozběhli a vzali mu hračku, můžete souhlasit, nebo nemůžete souhlasit nikdy, a naopak ustupte od mazlíčka, čímž dáte najevo, že tuto hru podporovat nebudete. Pak si zvykne, že se k vám s hračkou přiblíží, a neutíká vám. Mnoho psů miluje přetahování lanem a mnozí při tom hlasitě vrčí. Sami snadno rozlišují mezi hravým řevem a hrozivým. Rozdíly jsou patrné i na sonografu*, ale pro naše uši mohou být jemné. Obecně platí, že zatímco máte hračku ve svých rukou, vrčení je vždy hravé. Ale když pes chňapne hračku a teď ji drží v zubech a vrčí, může být toto vrčení hrozivé. Pokud jste si nedávno pořídili psa, stále dobře nerozumíte jeho signálům a nedokážete rozlišit mezi hravým vrčením a vážným vrčením, pak mu hračku neberte, ale nejprve si v pořádku přečtěte kapitolu o ochraně zdroje jednat správně a jistě.

Někteří psi náhodně minou a uchopí hračku spolu s prsty majitele a zlomí je, dokud nevykrvácí. Pes se v raném věku naučí ovládat sílu svého kousnutí, a pokud si jako štěně nehrál s lidmi, je nepravděpodobné, že by se v dospělosti naučil včas chápat, že vás chytil za prsty a ne za hračku, a včas uvolnit své sevření. S takovými „krokodýly“ si hrajte s rukavicemi a vyberte si velké, dlouhé hračky, jako jsou lana, stahováky, a pokud si koupíte míček, pak si vyberte míček na provázku, který ochrání vaše ruce a usnadní to psovi. uchopit předmět a neminout . Už když drží hračku, pes ji může zachytit blíže k vašim rukám a snaží se z vás předmět „vymáčknout“ – hračku můžete zachytit z druhé strany, to není problém.

Nejjednodušší způsob, jak vzít psovi hračku, je držet ji jednou rukou, druhou dát pamlsek zvířeti na nos a čekat. Když hračku pustí, okamžitě mu pamlsek dejte a pochvalte ho. Opakujte tuto výměnu 4-5krát a počínaje šestým vyslovte příkaz “Dej!” pokaždé, než nabídnete pamlsek.

Pokud pes nadále drží hračku, kterou chcete odebrat, udělejte toto: škubněte hračkou doleva a doprava, pokračujte ve hře přetahování a pak řekněte „Dej“ nebo „Pusť“ a zastavte jakýkoli pohyb, pouze hračku držte. . Nevyhrožujte psovi, nevěšte se nad ním, neštípejte mu druhou rukou do nosu, netahejte hračku k sobě – ​​to vše může vést k tomu, že pes projeví herní agresi (majitel se chytil za nos , pes chytil ruku, majitel odstrčil, pes skočil a znovu ho popadl), nebo se pes vyděsí a začne se vážně bránit. Měli byste jednoduše přestat držet hračku a nepokračovat ve hře. Pes může hračku pustit okamžitě, nebo může vytrvat a držet docela dlouho – také trpělivě vyčkejte. Psi (včetně pitbulů a jejich směsí, kteří mají velmi silný stisk) začnou kořist žvýkat vždy, pokud je delší dobu nehybná. Tento žvýkací pohyb je nutný k tomu, aby pes uvolnil předmět z tlamy, protože tesáky dravce jsou mírně ohnuté dozadu. Jakmile pes pustí předmět z tlamy nebo začne žvýkat, pochvalte ho a pokračujte ve hře se stejnou hračkou. Takže ji učíte: “vzdát se, abyste dostali.” To je princip, který psi po pár opakováních snadno zvládnou. Brzy váš pes zareaguje na povel “Dej!” okamžitě hračku pustí, abyste mohli co nejdříve pokračovat v jeho oblíbené hře.

Reagujte na jakýkoli prvek hry, který vás dráždí nebo neuspokojuje, zastavením hry. A naopak podporovat ty prvky hry, které vám vyhovují. Psi se učí hrou, to je pro ně přirozené, takže velmi brzy vše, co řeknete, mimika a pózy, kterými svému mazlíčkovi dáváte najevo, že se chystáte odhodit hračku nebo že chcete hračku zvednout – to vše bude pevně usadit v jeho paměti. Pak budete moci tento jazyk znaků a slov používat i v jiných, neherních situacích. Například můžete psa nasměrovat doleva nebo doprava po cestě nebo mu sebrat ponožku, botu nebo nějaký jiný předmět, který by neměl používat jako hračku.

Velmi jednoduchá a užitečná hra – se dvěma předměty. Pro ni vezměte do každé ruky hračku. Jednou rukou hodíte psovi jednu hračku, on ji přinese zpět. Řeknete „Dej!“, jednou rukou zvednete hračku a druhou rukou okamžitě hodíte druhou hračku opačným směrem. Pes za ním běží, přivádí ho zpět a situace se opakuje. V této hře naučíte svého psa běžet rychleji za hračkou a ihned vám ji na povel podá. Pokud pes na cestě k vám začne zpomalovat a zastavovat se a žvýkat hračku, znamená to, že je trochu unavený a hru pro daný den jednoduše ukončíte.

Životní příběh

V roce 2011, v zimě, v mrazech Epiphany, jsem šel vyhodit odpadky pozdě v noci. A před skluzem na odpadky byla krabice a v ní leželo malé štěně. Když jsem s ním jela na veterinární kliniku, řekli mi, že štěně je úplně zdravé, bylo mu asi 1,5 měsíce a měl štěstí, že se tak rychle našlo a vzalo do tepla. Okamžitě jsem si uvědomil, že je můj, že to není jen to, že jsem právě teď vyšel ven a našel tu malou hrudku. S manželem jsme dlouho diskutovali, co dělat, ale nakonec jsme došli ke společnému názoru – už se s ním nemůžeme rozloučit.
Bylo to zjevení Gabora, které mě napadlo studovat na trenéra psů a dozvědět se více o psychologii zvířat (v té době jsem studoval sociální psycholog). Také jsem dostal práci v psím parku, abych tam absolvoval stáž. Společně s Gabochkou jsme studovali nové týmy, jezdili na semináře a dělali zkoušky, účastnili se festivalů a přijeli navštěvovat děti do dětských domovů. Samozřejmě je potřeba vynaložit dostatečné úsilí, abyste si pořídili nejen psa, ale dobře vychovaného jedince. Ale znáte to, není to tak těžké, jak se na první pohled zdá. Tento proces je zábavný a velmi zajímavý, protože vše, co investujete do malého štěněte nebo psa, se vám vrátí ve dvojnásobné velikosti! Už si s manželem neumíme představit, jaké by to bylo, kdyby nás po příjezdu domů nepřivítal dlouhouchý kamarád s divoce vrtícím ocasem a zadkem. Proto adopce psa byla tím nejlepším rozhodnutím!
Anastasia Plechanová

* Sonograf je zařízení pro analýzu zvukového spektra v bioakustice.