Osobní: Vytvářejte zájem o učení; zvládnout roli studenta.
Regulační: Porozumět výchovnému úkolu lekce a usilovat o jeho naplnění; cvičit sebekontrolu; hodnotit své úspěchy ve třídě; formulovat závěry z kolektivní diskuse.
Kognitivní: najděte rovník a horké oblasti Země na zeměkouli; analyzovat výkresy, mluvit o obdržených informacích; uvést příklady zvířat v horkých oblastech; navázat spojení mezi strukturou, životním stylem zvířat a přírodními podmínkami;
Komunikativní: práce ve dvojicích; účastnit se dialogu; odpovídat na otázky; vymyslet příběh.
• najít rovník a horké oblasti Země na zeměkouli;
• uveďte příklady zvířat žijících v horkých oblastech Země.
• porozumět učebnímu cíli lekce, snažit se jej dokončit a zhodnotit své úspěchy;
• extrahovat informace z ilustrací;
• vytvořit vztahy příčiny a následku (mezi strukturou, životním stylem zvířat a přírodními podmínkami);
• stanovit akční plán společně s učitelem, pracovat ve dvojicích.
• prokázat holistické vnímání okolního světa.
- Organizační fáze.
- Sebeurčení pro činnost.
– Do naší třídy dorazily dopisy.
Dopis 1. (Po přečtení zveřejněte na tabuli)
“Ahoj hoši! Vím, že teď je tady zima. Taky máme zimu. Ale ona je jiná. Nikdy nesněží. Prší jen v létě. Slunce svítí. Velmi teplé, dokonce horké. Moje velké uši nahrazují ventilátor. Vyhrabávám díry svými silnými kly a snažím se dostat k vodě. Kluci, zvu vás na návštěvu. Těším se na to!”
-V dopise není žádný podpis. Kdo poslal tento dopis?
– Proč jste se tak rozhodli? (Na tabuli je vyvěšen obrázek – slon africký).
-Uhodnete na základě obsahu dopisu, ve kterém regionu tento slon žije?
Dopis 2. (Po přečtení zveřejněte na tabuli)
“Ahoj děti! Bydlím v lese. Tento les je výjimečný. Mnoho stromů dosahuje výšky 15patrové budovy. Houževnaté liány proplétají stromy. Takovým lesem je velmi těžké projít. Ale já, největší a nejsilnější zvíře v tomto lese, šlapu v lese svými silnými nohami jako kmeny stromů a odstraňuji padlé stromy svým kmenem. Teď je tady taky zima. Ale i v zimě je velké horko. Po celý rok jsou teplé deště. Přijďte navštívit náš úžasný les.”
-V dopise není ani podpis. Kdo to poslal?
-Proč jste se tak rozhodli?
-Kde žije tento slon, protože ani nezanechal zpáteční adresu? (Na tabuli je zavěšen obrázek – slon indický).
-Je zima v domovině slonů podobná zimě naší?
-Jak se liší popis zimy v každém z písmen? (Karty jsou zavěšeny na tabuli – slunce; slunce a kapka).
-Můžeme říci, že tito sloni žijí ve stejné oblasti? (Ne, protože mají různé zimy).
-Takže jsme pozváni do úplně jiných částí naší planety.
-Chceš jít na návštěvu?
-Dnes se v lekci vypravíme do horkých zemí, kde žijí sloni. (Téma je připojeno k tabuli: Kde žijí sloni?)
-Zjistíme, jak se těmto horkým zemím říká v encyklopedii.
(Žák čte v encyklopedii „Znám svět. Zvířata“ str. 273. )
-Jak se v encyklopedii říká sloni? (Africký a Indický) (Nápisy „Africký slon“ a „Indický slon“ jsou umístěny na tabuli vlevo a vpravo).
-Hádejte, proč se sloni tak jmenují?
-Do kterých zemí dnes pojedeme? (Do Afriky a Indie)
III. Práce na tématu lekce.
a) Práce se zeměkoulí.
Prozkoumat pouště, hory
A oceánské rozlohy,
Všechny ostrovy, kontinenty
A břehy velké řeky,
Není potřeba vlak nebo autobus –
Milý školák pomůže. (zeměkoule)
-Glóbus je model Země. Na zeměkouli je konvenční čára, která rozděluje zeměkouli na dvě poloviny. Tato čára se nazývá rovník. (Karta „rovník“ je vyvěšena na tabuli; studenti sborově čtou. Děti najdou rovník na zeměkouli.)
-Na obou stranách rovníku jsou horké oblasti – savany a tropické pralesy. (K desce jsou připojeny karty „savanna“, „tropický les“, obrázek savany a tropického lesa).
-Naše cesta leží v africké savaně.
c) Slon africký a další obyvatelé savany.
*Podívejte se na videoklip „Jak vypadá africká savana“
-Co se nazývá savana?
— Savannah jsou otevřené prostory pokryté trávou, království bylin. Keře jsou zde vzácné a rostou v malých skupinách, stromy jsou zde ještě vzácnější. Nemají dostatek vláhy, aby přežili.
-Pojďme zjistit, jaká zvířata žijí v savaně.
(Hádanky) (Na tabuli jsou připojeny obrázky s obrázky zvířat).
S obrovskýma ušima a klenutými kly,
Prochází savanou jako velký obr,
A bude se moci čistit svým kufrem,
Není nikdo silnější než africký. slon
-Kde žije slon africký?
— Zvíře před námi je hora. Je to velmi těžké. Toto je největší zvíře v sushi. Má obrovské nohy, obrovské tělo, obrovské uši, obrovské kly a dlouhý chobot. A proč? Pojďme diskutovat o těchto problémech.
*Pracujte ve dvojicích (Děti z možnosti 1 si vezmou kartičky s otázkami z tabule a diskutují o nich ve dvojicích ve svých lavicích. Poté učitel přečte správnou odpověď ze snímku)
1) Proč má slon velké nohy? (Velké nohy pomáhají slonovi podepřít tak velké tělo a dokonce spát ve stoje)
2) Proč slon potřebuje velké uši? (Aby se na prudkém slunci nepřehřálo, ovívá se slon ušima jako vějíř a používá je jako plácačku na mouchy).
3) Proč mají sloni kly? (Kly jsou horní zuby, které vyrostly do neuvěřitelných velikostí. Sloni kly používají k ochraně svých mláďat před predátory, vyhrabávají kořeny a svlékají kůru ze stromů).
4) Proč slon potřebuje chobot? (Sloní chobot je horní pysk srostlý s nosem. Pomocí chobotu unikají sloni před horkem. Nabírají vodu a lijí ji na sebe, jako ze sprchy. Trhají větve a listí a posílají je do tlamy. Chobotem může slon zasáhnout nepřítele. Při plavání se slon ponoří pod vodu a nechá nad hladinou jen část svého chobotu jako dýchací trubici).
5) Co jí slon? (Sloni jsou býložravci. Živí se rostlinnou potravou: trávou, listím, větvemi, plody stromů. Slon sežere téměř 200 kg potravy a vypije 10 kbelíků vody denně).
-Tak se slon přizpůsobil životu v horké savaně.
-Fauna savany je velmi bohatá a rozmanitá. Poznejme další obyvatele africké savany.
*Hádání hádanek o obyvatelích savany. (Na tabuli je připojen obrázek zvířete a jeho jméno.)
Dostane tě temenem hlavy
U stromů na vrchol,
Krk jako vysoká skříň
Milá, skvrnitá žirafa
V blízkosti řek a bažin
Šelma s tlustou kůží žije.
Na nose má roh
Afričan. nosorožec
pruhovaný kůň,
Jako sešit na psaní.
Kdo odpoví první?
Jak se ten kůň jmenuje? …zebra
Potřebujete asi pět hřebenatek,
Abych si učesal hřívu,
Řev vyjadřuje vztek
Král zvířat je chundelatý. Lev
Tento pták je největší ze všech ptáků,
Běží rychleji než auto,
A její křídla jsou jako plachta,
Pták nemůže létat. pštros
Žijeme v jižních zemích,
Milujeme všechny banány.
A my bez nich nebudeme žít,
My jsme – … . opice.
-Jaká zvířata žijí na africké savaně? (Čtení chórových jmen z tabule).
-Zvířátka nás zvou na zábavnou tělovýchovnou besídku.
Lekce tělesné výchovy „Chunga-Changa“
d) Slon indický a další obyvatelé tropického pralesa.
– Navštívili jsme savanu. kam teď půjdeme? (Do deštného pralesa Indie).
*Podívejte se na videoklip „Indický deštný prales“.
-Jak se liší tropický prales od našich lesů u Moskvy?
-Pojďme se seznámit s obyvateli tropického pralesa.
Je vysoký jako velká věž,
Ale vůbec ne děsivé.
Dobromyslný a silný.
On je Indián. (slon)
– Skvělé! Sloni žijí jak v savaně, tak v tropickém lese. Srovnejme tato zvířata – slona afrického a indického.
*Práce ve dvojicích (žáci si prohlížejí obrázky afrických a indických slonů, porovnávají podle barvy, výšky, tvaru uší, hřbetu, přítomnosti klů).
- -Africký slon je šedohnědý a slon indický je tmavě šedý nebo hnědý.
- -Africký slon je větší než slon indický.
- -Uši afrického slona jsou obrovské, kulatého tvaru. Uši indického slona jsou mnohem menší, mírně protáhlé.
- -Africké slovo má nutně kly. Jako indické zvíře nemá sloní samice kly.
- -Kůže afrického slona je pokryta záhyby nebo vráskami. Tělo indického slona je lehce pokryté srstí.
-Mohou se afričtí a indičtí sloni potkat v přírodě?
*Hádání hádanek o obyvatelích tropického pralesa.
-Pojďme se seznámit s dalšími obyvateli indického deštného pralesa.
jehož dovádění je snadné
Kdo žije mezi vinicemi?
Smečka divokých. opice
Ocas se sám otevřel,
Jako namalovaný vějíř.
Ocas má pravítko,
A jmenuje se. páv
Žije klidně, nikam nespěchá,
Noste štít pro každý případ.
Pod ním, beze strachu
Chůze. želva
Dlouho čeká v záloze,
Stlačuje kořist v kroužcích.
Stén nebohé oběti utichne.
Takhle se loví. krajta
Tiše plaval ke břehu,
Schoval se a ztuhl.
Kdo padne do úst
Okamžitě spolkne. krokodýla
— Jaká zvířata žijí v tropickém lese. (Čtení sborově z tabule).
-Samozřejmě, že kromě těchto zvířat žije v savaně a tropickém lese mnoho dalších zvířat. Fauna je neuvěřitelně bohatá a rozmanitá.
-Je čas, abychom opustili deštný prales a vrátili se do třídy.
Lekce tělesné výchovy „Ve světě zvířat“
IV. Zobecnění a systematizace získaných poznatků.
– Které části planety jsi navštívil?
-Jak najít savany a tropické lesy na zeměkouli?
-Slon je největší zvíře na souši. Mohl být on, takový obr, v nebezpečí?
-Sloni jsou v nebezpečí. Kvůli nelegálnímu lovu počet slonů klesá. Každý rok zemře kvůli pytlákům asi 20 tisíc slonů. Mnoho zemí zakázalo lov slonů. 22. září je Světový den slonů.
-Kde u nás můžete potkat slony (v cirkuse a zoo).
(Na lavicích jsou obrázky – omalovánky „Slon v cirkusové aréně“, vybarvují studenti)
-Pokud byla lekce zajímavá a dozvěděli jste se hodně o životě slonů, připojte obrázek k tabuli.
Geografická poloha a rovnoměrnost reliéfu přispěly k umístění zeměpisných zón Afriky (rovníkové, subekvatoriální, tropické a subtropické) a přírodních zón dvakrát na obou stranách rovníku. S klesající vlhkostí na sever a na jih od rovníku se vegetační kryt ztenčuje a vegetace více xerofytní.
Na severu je mnoho středomořských druhů rostlin. Ve středu a na jihu se zachovali nejstarší zástupci vegetace planety. Mezi kvetoucími rostlinami je až 9 tisíc endemických druhů. Afrika má bohatou a rozmanitou divokou zvěř (viz obr. 52 na str. 112). Nikde na světě není taková koncentrace velkých zvířat jako v africké savaně. Žijí zde sloni, žirafy, hroši, nosorožci, buvoli a další zvířata. Charakteristickým rysem zvířecího světa je bohatství predátorů (lvi, gepardi, leopardi, hyeny, psi hyenovití, šakali atd.) a kopytníků (desítky druhů antilop). Z ptáků jsou velcí – v řekách žijí pštrosi, supi, marabu, jeřábi korunovaní, dropi, zoborožci a krokodýli.
Rýže. 52. Typičtí představitelé zvířecího světa Afriky: 1 – slon; 2 – hroch; 3 – žirafa; 4 – lev; 5 – zebra; 6 – marabu; 7 – gorila; 8 – krokodýl
V přírodních oblastech Afriky je mnoho zvířat a rostlin, které se na jiných kontinentech nevyskytují. Africké savany jsou charakteristické stromem baobab, jehož kmen dosahuje v průměru 10 m, palmou doum, deštníkem akácií, nejvyšším zvířetem na světě – žirafou, lvy a sekretářkou. Africký rovníkový prales (Gilea) je domovem gorily lidoopů a šimpanze a trpasličí žirafy okapi. Tropické pouště jsou domovem velblouda dromedára, lišky fenekové a nejjedovatějšího hada mamby. Lemuři žijí pouze na ostrově Madagaskar.
Afrika je rodištěm řady pěstovaných rostlin: palma olejná, cola strom, kávovník, skočec, sezam, perlové proso, meloun, mnoho pokojových květinových rostlin – pelargónie, aloe, gladioly, pelargonium atd.
Zóna vlhkých rovníkových lesů (gil) zaujímá 8 % území kontinentu – povodí řeky Kongo a pobřeží Guinejského zálivu. Podnebí je zde vlhké, rovníkové a je zde dostatek tepla. Srážky padají rovnoměrně, více než 2000 mm za rok. Půdy jsou červenožluté ferralitické a chudé na organickou hmotu. Dostatek tepla a vláhy podporuje rozvoj vegetace. Z hlediska bohatosti druhové skladby (asi 25 tisíc druhů) a rozlohy jsou vlhké rovníkové lesy Afriky na druhém místě za vlhkými rovníkovými lesy Jižní Ameriky.
Lesy tvoří 4-5 vrstev. V horních patrech rostou obří (až 70 m) fíkusy, palmy olejné a vinné, ceiba, cola a chlebovník. V nižších patrech jsou banány, kapradiny a liberijský kávovník. Z lián zaujme gumonosná liána landolfia a palmová liana ratanová (až 200 m délky). Jedná se o nejdelší rostlinu na světě. Cenné dřevo se nachází v červené, železné a černé barvě (eben). V lese je spousta orchidejí a mechů.
Lesy mají málo býložravců a méně predátorů než jiné přírodní oblasti. Z kopytníků se v hustých lesních houštinách skrývá typická zakrslá žirafa okapi, vyskytují se zde antilopy lesní, vodní jeleni, buvoli a hroši. Dravce představují divoké kočky, leopardi a šakali. Nejběžnějšími hlodavci jsou dikobraz štětinoocasý a veverka širokoocasá. V lesích je mnoho opic, paviánů a mandrilů. Opice jsou zastoupeny 2-3 druhy šimpanzů a goril.
Přechodová zóna mezi rovníkovými lesy a savanami je subekvatoriální proměnlivé vlhké lesy. V úzkém pruhu ohraničují vlhké rovníkové lesy. Vegetace se postupně mění pod vlivem zkracování období dešťů a zesilování období sucha, jak se člověk vzdaluje od rovníku. Postupně rovníkový les přechází v podrovíkový, smíšený, listnatý-stále zelený les na červených ferralitových půdách. Roční srážky klesají na 650–1300 mm a období sucha se zvyšuje na 1–3 měsíce. Charakteristickým rysem těchto lesů je převaha stromů z čeledi bobovitých. Stromy vysoké až 25 m shazují v období sucha listí a vytváří se pod nimi travnatý pokryv. Subekvatoriální lesy se nacházejí na severním okraji rovníkových deštných pralesů a jižně od rovníku v povodí Konga.
Rýže. 53 Africká savana
Savannahs и lesy zabírají velké oblasti Afriky – okrajové výzdvihy v povodí Konga, súdánských plání a Východoafrické náhorní plošiny (asi 40 % území). Jedná se o otevřené travnaté pláně s lesíky nebo jednotlivými stromy (obr. 53). Zóna savan a lesů obklopuje vlhké a proměnlivě vlhké lesy od Atlantiku po Indický oceán a sahá na sever k 17¨ s. š. w. a na jih k 20¨S. w. Savany se vyznačují střídáním vlhkých a suchých období. V období dešťů v savaně, kde období dešťů trvá až 8-9 měsíců, dorůstají bujné trávy do výšky 2 m, někdy až 5 m Obr. 53. V africké savaně (sloní tráva). Mezi souvislým mořem obilovin (cereální savana) rostou jednotlivé stromy: baobaby, deštníková akácie, palmy doum, palmy olejné. V období sucha trávy usychají, listy na stromech opadávají a savana se zbarvuje do žlutohněda. Pod savanami se tvoří zvláštní typy půd – červené a červenohnědé půdy.
V závislosti na délce vlhkého období jsou savany mokrá nebo vysoká tráva, typická nebo suchá a dezertifikovaná.
Vlhké nebo vysoké travnaté savany mají krátké období sucha (asi 3-4 měsíce) a roční srážky jsou 1500-1000 mm. Jedná se o přechodnou oblast od lesní vegetace k typické savaně. Půdy, stejně jako v subekvatoriálních lesích, jsou červené ferralitické. Mezi obiloviny patří sloní tráva, vousatá tráva a mezi stromy patří baobab, akácie, rohovník, palma doum a bavlník (ceiba). Podél údolí řek jsou vyvinuty stálezelené lesy.
Typické savany jsou vyvinuty v oblastech se srážkami 750-1000 mm, období sucha trvá 5-6 měsíců. Na severu se táhnou v souvislém pásu od Atlantského oceánu až po Etiopskou vysočinu. Na jižní polokouli zabírají severní část Angoly. Charakteristické jsou baobaby, akácie, vějířovité palmy, bambucké dřevo, z obilovin je zastoupen orlosup bradatý. Půdy jsou červenohnědé.
Opuštěné savany mají méně srážek (až 500 mm) a období sucha trvá 7-9 měsíců. Mají řídký travnatý porost, mezi keři převládají akáty. Tyto savany na červenohnědých půdách se táhnou v úzkém pruhu od pobřeží Mauretánie až po somálský poloostrov. Na jihu jsou široce rozvinuté v povodí Kalahari. Africké savany jsou bohaté na zdroje potravy. Žije zde více než 40 druhů býložravých kopytníků, zejména četné antilopy (kudu, antilopa antilopa antilopa trpasličí). Největší z nich je pakoň. Žirafy jsou zachovány především v národních parcích. Zebry jsou běžné v savanách. Na některých místech jsou domestikovaní a nahrazují koně (nejsou náchylní k kousnutí mouchou tse-tse). Býložravce doprovází četní predátoři: lvi, gepardi, leopardi, šakali, hyeny. Mezi ohrožená zvířata patří černý a bílý nosorožec a slon africký. Ptáci jsou četní: afričtí pštrosi, perličky, perličky, marabu, snovači, sekretáři, čejky, volavky, pelikáni. Pokud jde o počet druhů flóry a fauny na jednotku plochy, africké savany nemají obdoby.
Savany jsou relativně příznivé pro tropické zemědělství. Významné oblasti savan jsou orány, pěstuje se bavlna, podzemnice olejná, kukuřice, tabák, čirok a rýže.
Na sever a jih se nachází savany tropické polopouště и poušť, zabírající 33 % území kontinentu. Pouštní zóna se vyznačuje velmi nízkými srážkami (ne více než 100 mm za rok) a řídkou xerofytickou vegetací.
Polopouště jsou přechodnou oblastí mezi savanami a tropickými pouštěmi, kde srážky nepřesahují 250-300 mm. Úzký pruh polopouští v severní Africe je keříčkovo-cereální (akát, tamaryšek, tvrdé obiloviny). V Jižní Africe se ve vnitrozemí Kalahari rozvíjejí polopouště. Jižní polopouště se vyznačují sukulenty (aloe, pryšec, divoké melouny). V období dešťů kvetou kosatce, lilie a amaryllis.
V severní Africe zabírá rozsáhlé oblasti se srážkami do 100 mm poušť Sahara, v Jižní Africe se v úzkém pruhu podél západního pobřeží rozkládá poušť Namib, na jihu poušť Kalahari. Podle vegetace se pouště dělí na obilné keře, zakrslé keře a sukulentní pouště.
Vegetaci Sahary představují jednotlivé trsy obilnin a trnité keře. Divoké proso je běžné mezi obilovinami a zakrslý saxaul, velbloud trn, akát, jujuba, pryšec a chvojník jsou běžné mezi keři a podrosty. Solyanka a pelyněk rostou na solných půdách. Kolem záběrů jsou tamaryšky. Jižní pouště se vyznačují sukulentními rostlinami, které svým vzhledem připomínají kameny. V poušti Namib je rozšířena zvláštní reliktní rostlina – majestátní Velvichia (pařezová rostlina) – nejnižší strom na Zemi (až 50 cm vysoký s dlouhými masitými listy o délce 8-9 m). Existují aloe, pryšec, divoké melouny a keře akácie.
Typické pouštní půdy jsou šedé půdy. V těch místech Sahary, kde jsou podzemní vody blízko povrchu země, vznikají oázy (obr. 54). Soustředí se zde veškeré ekonomické aktivity lidí, pěstuje se vinná réva, granátová jablka, ječmen, proso, pšenice. Hlavní rostlinou oáz je datlová palma.
Rýže. 54. Oáza na Sahaře
Fauna polopouští a pouští je chudá. Na Sahaře jsou mezi velkými zvířaty antilopy, divoké kočky a lišky fenekové. V písku žijí jerboové, pískomilové, různí plazi, štíři a falangy.
přírodní oblast tropické deštné pralesy nalezený na ostrově Madagaskar a v pohoří Drakensberg. Vyznačuje se železným dřevem, kaučukem a palisandrovými stromy.
Přechodová zóna mezi tropickými pouštěmi a subtropickými stálezelenými lesy a křovinami je subtropické polopouště и pouštní stepi. V Africe zabírají vnitrozemí pohoří Atlas a Kapské hory, náhorní plošinu Karoo a libyjsko-egyptské pobřeží až do 30° severní šířky. w. Vegetace je velmi řídká. V severní Africe se jedná o obiloviny, xerofytické stromy, keře a keře, v Jižní Africe – sukulenty, cibulovité, hlíznaté rostliny.
Zóna subtropické stálezelené tvrdé lesy и keře zastoupena na severních svazích pohoří Atlas a v západním Kapském pohoří.
Lesy pohoří Atlas tvoří korkové a cesmínové duby, borovice halepská, atlaský cedr s podrostem stálezelených keřů. Rozšířený je maquis – neprostupné houštiny tvrdolistých stálezelených keřů a nízkých stromů (myrta, oleandr, pistácie, jahodník, vavřín). Vznikají zde typické hnědé půdy.
V Kapských horách je vegetace zastoupena olivou kapskou, stříbrníkem a ořešákem africkým.
Na extrémním jihovýchodě Afriky, kde je vlhké subtropické klima, rostou bujné smíšené subtropické lesy reprezentované stálezelenými listnatými a jehličnatými druhy s množstvím epifytů. Zonální půdy subtropických lesů jsou červené půdy.
Fauna severních subtropů je zastoupena evropskými a africkými druhy. Severní subtropické lesy obývají jelen lesní, gazela horská, muflon, kočka pralesní, šakal, liška alžírská, divocí králíci, bezocasá úzkozobá opice Magot; mezi ptáky jsou hojně zastoupeni kanárci a orli a na jihu vlk skákavý antilopy, surikaty.
Reference
1. Zeměpis 8. třída. Učebnice pro 8. ročník institucí všeobecného sekundárního vzdělávání s vyučovacím jazykem ruským / Edited by Professor P. S. Lopukh – Minsk “People’s Asveta” 2014
